1.1. Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ с учетом ФГОС ДО, ФОП ДО, ФАОП ДО по итогам мониторингов и иных форм контроля, проводимых организацией
17.08.2026
Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ с учётом ФГОС ДО, ФОП ДО (федеральной образовательной программы дошкольного образования) и ФАОП ДО (федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования) по итогам мониторингов и иных форм контроля, проводимых организацией, — это ключевой показатель качества образовательной деятельности дошкольной образовательной организации (ДОО). Он отражает устойчивую положительную динамику освоения программ воспитанниками, которая фиксируется на основе систематического анализа данных мониторинговых процедур и других форм контроля.
Особенности мониторинга в дошкольном образовании
Согласно ФГОС ДО, планируемые результаты освоения программы представлены в виде целевых ориентиров — социально-нормативных возрастных характеристик возможных достижений ребёнка на разных этапах дошкольного детства. При этом:
· целевые ориентиры не подлежат непосредственной оценке, в том числе в форме педагогической диагностики (мониторинга);
· освоение программы не сопровождается проведением промежуточных и итоговой аттестаций;
· педагогическая диагностика направлена на оценку индивидуального развития детей, на основе которой определяется эффективность педагогических действий и осуществляется их дальнейшее планирование.
Мониторинг в ДОО — это система контролирующих и диагностирующих мероприятий, которая предусматривает изучение динамики уровня освоения программы воспитанниками и её корректировку. Он может включать:
· наблюдение за деятельностью детей;
· беседы;
· экспертные оценки;
· критериально-ориентированные методики (как тестового, так и нетестового типа);
· скрининг-тесты и другие методы.
Периодичность проведения педагогической диагностики указывается в образовательной программе ДОО. Оптимально проводить её на начальном этапе прихода ребёнка в группу (стартовая диагностика) и при достижении им конца каждого психологического возраста (финальная диагностика). Сравнение результатов таких замеров позволяет выявить динамику развития.
Значение таких результатов
Стабильные положительные результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга:
· позволяют оценить эффективность педагогической работы и скорректировать образовательный процесс;
· помогают выявить детей, испытывающих трудности в освоении программы, и разработать для них индивидуальные образовательные маршруты;
· служат основой для методической поддержки педагогов;
· могут учитываться при аттестации педагогических работников.
стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ, в том числе в области искусств, физической культуры и спорта, по итогам мониторингов и иных форм контроля, проводимых организацией, педагог-психолог Кулакова Марина Владиславовна
в период с 2023 по 2026 год.
(возраст с 3-7 лет)
В течение 2023-2026г.г. наблюдалась стабильная положительная динамика результатов освоения обучающимися образовательных программ, в том числе в области искусств, физической культуры и спорта воспитанники МБДОУ–детского сада № 413, участвовали в конкурсах и мероприятиях различного уровня. Более подробно об участии детей в конкурсном движении в отчёте.
В течении 2023-2026 г.г. наблюдалась положительная динамика развития и способностей талантов, обучающихся МБДОУ – детский сад № 413 под руководством педагога-психолога Кулаковой Марины Владиславовны дети участвовали в различных конкурсах и мероприятиях:
В 2025-2026 учебном году воспитанники МБДОУ-детского сада № 413 при активном участии педагога-психолога Кулаковой Марины Владиславовны
участвовали в конкурсах различного уровня:
Наименование конкурса, мероприятия | Участники / Результат |
Районный уровень | |
Районный конкурс поэзии «Уральские самоцветики» 2021-2026 для воспитанников дошкольных образовательных организаций Верх-Исетского района города Екатеринбурга. | Участие https://vk.com/wall-217034112_2616 |
Районный конкурс аппликаций из природного материала «Твори ЗОЖ с природой вместе». | Участие |
Военно-спортивная игра «Зарница»-2021-2026 для воспитанников дошкольных образовательных организаций Верх-Исетского района города Екатеринбурга | Участие https://vk.com/wall-217034112_3137 |
Районный «Фестиваль сказок народов Урала» 2021-2026 для воспитанников дошкольных образовательных организаций Верх-Исетского района города Екатеринбурга. | Участие https://vk.com/wall-217034112_2691 |
Районный конкурс для воспитанников дошкольных образовательных организаций Верх-Исетского района города Екатеринбурга. "Ритмическая мозайка" 2021-2026 | Участие |
Районный фестиваль - конкурс "Я-патриот 2024, 2025, 2026", "Я-патриот " для воспитанников дошкольных образовательных организаций Верх-Исетского района города Екатеринбурга. | Участие в номинации "Вокал". https://vk.com/wall-217034112_3509 |
Районный конкурс видеоклипов «МузАрт» для воспитанников дошкольных образовательных организаций Верх-Исетского района города Екатеринбурга. | 3 место. https://vk.com/wall-217034112_2653 |
Районный этап Городского фестиваля «Юный Машиностроитель» 2024, 2025, 2026 | Номинации «Юные инноваторы» «Юные исследователи» |
Турнир по русским шашкам «Поединок интеллектуалов» для воспитанников дошкольных образовательных организаций Верх-Исетского района города Екатеринбурга. | Участники |
Районный конкурс-игра «Где логика?» для воспитанников 6-7 лет муниципальных дошкольных образовательных организаций Верх-Исетского района города Екатеринбурга. | Участие https://vk.com/wall-217034112_3662 |
Конкурс «Юный экскурсовод» 2025, 2026 для педагогов и воспитанников 5-7 лет » для воспитанников дошкольных образовательных организаций Верх-Исетского района города Екатеринбурга. | Победители, номинация «Виртуальная экскурсия, тема «Достопримечательности Екатеринбурга», проект «Тайны старого особняка» https://vk.com/wall-217034112_3684 |
Городской уровень | |
Городской уровень фестиваля «Юный машиностроитель» | Победители, команда «Ух,» |
Городской дистанционный конкурс проектов «Я знаю свой город» для воспитанников 5-7 лет муниципальных дошкольных образовательных организаций города Екатеринбурга, участников Пилотной площадки «Азбука.Екатеринбург» | Участие https://vk.com/wall-217034112_3843 |
Городской дистанционный кулинарный конкурс «Национальная кухня народов Урала» для воспитанников 5-7 лет муниципальных дошкольных образовательных организаций города Екатеринбурга, участников Пилотной площадки «Азбука.Екатеринбург» | Участие https://vk.com/wall-217034112_3589 |
Городской конкурс рисунков на ткани «80-я Весна Победы», посвященной 80-летию Великой Победы | Участие |
Городская патриотическая акция «Лента Победы: связующая нить памяти» , приуроченной к празднованию 80-лети Дня Победы в Великой Отечественной войне для воспитанников, членов их семей и работников дошкольных образовательных учреждений города Екатеринбурга. | Организатор |
Городская интеллектуальная игра-конкурс "Юные Грамотеи» для воспитанников 5-7 лет муниципальных дошкольных образовательных организаций города Екатеринбурга | Участие https://vk.com/wall-217034112_3301 |
Сетевой проект государственного ресурсного центра инженерно-технологического образования " Про инжиниринг: от детского сада в будущее" | Участие |
Региональный уровень | |
Профориентационный Фестиваль-2024 «Лестница успеха от детского сада в будущую профессию» «ИКаРенок» | Участие |
Финал Первого Регионального Профориентационного Фестиваля-2024 «Лестница успеха от детского сада в будущую профессию» «ИКаРенок» | Финалисты, 2 место, номинация «Технический подход», направление «Будущий инженер». |
Профориентационный Фестиваль-2025 «Лестница успеха от детского сада в будущую профессию» «ИКаРенок» | Участие, 2 команды. |
Профориентационный Фестиваль-2025 «Лестница успеха от детского сада в будущую профессию» «ИКаРенок» Шахматный турнир | Участие |
Региональный этап Всероссийского Профориентационного технологического конкурса образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования, «ИКаРенок», «Инженерные Кадры России», сезона 2025 г. | Участие |
Всероссийский уровень | |
Всероссийский фестиваль энергосбережения и экологии #Вместе Ярче, тематическое мероприятие по энергосбережению 1.«Путешествие в город Экономии» 2. «Что такое электричество, зачем нужен свет» | Участие |
Всероссийский профориентационный технологический конкурс с международным участием «Инженерные кадры России» «ИКаРенок БЕЗ ГРАНИЦ» | Участники |
III Всероссийский конкурс патриотической песни «Мы о Родине поем» | Лауреаты II степени |
Ежегодный Всероссийский «День Эколят» в дошкольных образовательных организациях, школах и учреждениях дополнительного образования субъектов Российской Федерации | Лауреаты 1 степени |
Международный уровень | |
Международный конкурс хореографического искусства «В ритме танца 2024», номинация Детский танец, работа «Матрешки» | Лауреаты 1 степени https://vk.com/wall-217034112_2822 |
Международный фестиваль-конкурс народного творчества "Яркая музыка" | Лауреат I степени https://vk.com/wall-217034112_106 |
МБДОУ-детский сад № 413 Городская Пилотная площадка Городского Пилотного проекта «Антихрупкое образование», Городская Пилотная площадка Городского Пилотного проекта «Азбука.Екатеринбург»
Городская Пилотная площадка Городского Пилотного проекта
Участники Городской Пилотной площадки Департамента образования г. Екатеринбурга "Азбука. Екатеринбург ". | Посещение и участие в мастер-классах согласно плана рабочей группы. | |
Участники Городской Пилотной площадки Департамента образования г. Екатеринбурга "Антихрупкое образование ". | Посещение и участие в мастер-классах согласно плана рабочей группы. |
Наименование конкурса, мероприятия | Участники / Результат |
Районный уровень | |
Районный конкурс поэзии «Уральские самоцветики» 2020-2025-2026 г. | Участие |
Фестиваль народных сказок Урала 2020-2025. | Участие |
Районный фестиваль «Юный Машиностроитель» 2023-2025-2026 г. | Победитель в номинации |
Полуфинал соревнований «Русский шашки и шахматы» среди ДОУ Верх-Исетского района г. Екатеринбурга 2023 г. | Победители 2 и 3 место |
Городской уровень | |
Городской проект «Внучата-дошколята» для воспитанников 5-7 лет муниципальных дошкольных образовательных организаций города Екатеринбурга 2021-2026 г. | Участие |
Городская интеллектуальная игра-конкурс "Матрешка", тема "Гордое имя Урал" 2022-2025г. | Участие |
Городской конкурс - праздник "Путешествие по сказкам советских писателей: Маршака С.Я., и Чуковского К.И." 2022-2026г. | Участие |
Городская интеллектуальная игра "Что? Где? Когда?" 2022 г, 2023. 2024,2025 | Участие |
Городская интеллектуальная игра-конкурс "Грамотейка"2022, 2023,2024, 2025,2026 г. | Участие |
Сетевой проект государственного ресурсного центра инженерно-технологического образования "Профинжиниринг: от детского сада в будущее" 2023, 2024,2025, 2026 | Участие |
Городской фестиваль «Инженерный проект. Юный Машиностроитель» 2023-2026 г. | Победитель в номинации. |
Полуфинал соревнований «Русские шашки» среди дошкольных образовательных учреждений , посвященный 300-летию г. Екатеринбурга 2023 г. | Участие |
Всероссийский уровень | |
Открытый заочный творческий конкурс для детей младшего дошкольного возраста «ИКаРенок с пеленок» Тематика конкурса : «Кем быть?» в рамках Всероссийского профориетационного технологического конкурса «Инженерные кадры России» 2023-2026 | Диплом 3 место |
Ежегодный Всероссийский «День Эколят» в дошкольных образовательных организациях, школах и учреждениях дополнительного образования субъектов Российской Федерации 2020-2026г. | Лауреаты 1 степени |
Всероссийский творческий конкурс, посвященный Дню защиты детей «Безопасность глазами детей!» 2021-2026 гг. | Лауреаты 1 степени |
Всеросийский творческий конкурс по профилактике дорожно-транспортного травматизма «Знатоки ПДД.Безопасная дорога» 2021- 2026г. | Диплом 1 степени |
МБДОУ-детский сад № 413 участник Городского Пилотного проекта «Антихрупкое образование», участник Городского пилотного проекта «Азбука. Екатеринбург»
Таким образом с 2020-2026 г.г. благодаря индивидуальному подходу и в соответствии с планом работы, дети с признаками одаренности смогли раскрыть и реализовать свои способности в различных направлениях деятельности и добиться отличных результатов выставках, организованных в детском саду, спортивных видах, в интеллектуальных конкурсах.
https://413.tvoysadik.ru/upload/ts413_new/files/1f/fe/1ffee48599e26e2b20522a3d734c3354.pdf
Официальный интернет-портал государственных услуг 
Федеральная налоговая служба (ФСН) 
Федеральная служба государственной регистрации, кадастра и картографии (Росреестр) 
Противодействие коррупции 