4.4.Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной

08.10.2026

4.4. Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной музыкального руководителя МБДОУ — детский сад № 413

Решетниковой Ольги Андреевны

 

Межаттестационный период: 2024–2026 годы

I. Общие положения

Музыкальный руководитель Решетникова Ольга Андреевна в течение межаттестационного периода 2024–2026 годов систематически транслирует в педагогических коллективах опыт практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной, на муниципальном и городском уровнях.

Транслирование опыта осуществляется в соответствии с требованиями:

·        Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

·        Приказа Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении ФГОС дошкольного образования»;

·        Приказа Минпросвещения России от 25.11.2022 № 1028 «Об утверждении Федеральной образовательной программы дошкольного образования» (ФОП ДО);

·        Приказа Минтруда России от 18.10.2013 № 544н «Об утверждении профессионального стандарта "Педагог"».

Ольга Андреевна систематически принимает активное участие  в экспериментальной и инновационной деятельности на уровне детского сада, районного методического объединения , муниципального образования. Является участником и куратором двух рабочих групп Городских пилотных площадок " Антихрупкое образование", "Азбука.Екатеринбург" от Департамента образования г. Екатеринбурга. 

Ольга Андреевна использует инновации в работе с детьми, что открывает новые возможности преподнесения материала.

Инновационная деятельность в нашем детском саду предполагает введение в образовательный процесс обновлённых, улучшенных и уникальных идей, полученных творческими усилиями воспитателя.

ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ


Всероссийского профориентационного технологического конкурса «ИКаРёнок» сезона 2025 г

Цель инновационной деятельности — повышение эффективности процесса обучения и получение более качественных результатов.

Задачи инновационной деятельности:

  • развитие индивидуальности воспитанников;
  • развитие инициативности детей, их самостоятельности, способности к творческому самовыражению;
  • повышение любознательности и интереса к исследовательской деятельности;
  • стимулирование различных видов активности воспитанников (игровой, познавательной и т. д.);
  • повышение интеллектуального уровня детей;
  • развитие креативности и нестандартности мышления.

Важным отличием инновационной деятельности от традиционной является то, что воспитатель выполняет роль не наставника, а соучастника процесса и придерживается положения «не рядом, не над, а вместе». Тем самым ребёнок чувствует больше свободы, что побуждает к большей творческой активности. А также знание даётся воспитаннику не в готовом виде, как раньше, а добывается ребёнком самим в ходе своей исследовательской деятельности.

  • Реализация проекта «Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста через детское экспериментирование посредством реализации дополнительных общеобразовательных программ».

Транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности

 

Выступления на методических объединениях и семинарах:

Мероприятие

Уровень

Ссылка

РМО физкультурных руководителей: «Адаптивная физическая культура в процессе формирования навыков здоровьесбережения»

Муниципальный

https://vk.ru/wall-217034112_4966

 

Городское профессиональное объединение: «Физическое развитие и формирование культуры здоровья»

Городской

https://vk.ru/wall-217034112_3063

 

Районный «Клуб руководителей»

Муниципальный

https://vk.ru/wall-217034112_5366

РМО заместителей Муниципальный

Муниципальный

https://vk.ru/wall-217034112_5573

Фестиваль педагогических практик дошкольных образовательных учреждений Верх-Исетского района

Муниципальный

https://vk.ru/wall-217034112_6444

 

https://vk.ru/wall-217034112_6445

 

Открытые занятия:

Мероприятие

Ссылка

Открытое занятие для студентов Свердловского областного педагогического колледжа

https://vk.com/wall-217034112_3400

 

Открытое занятие для студентов Свердловского областного педагогического колледжа

https://vk.com/wall-217034112_5762

 

Выступления на педагогических советах ДОУ: «Логоритмика как средство развития речи и музыкальности», «Здоровьесберегающие технологии на музыкальных занятиях», «Интеграция образовательных областей через музыкальную деятельность» (подтверждается протоколами педсоветов).

 

4.4. Транслирование инновационного опыта

 

Инновационные направления и формы трансляции:

Инновационное направление

Форма трансляции

Ссылка

Фестиваль «Юный машиностроитель»

Игровая познавательная программа

https://vk.ru/wall-217034112_2770

 

Конкурс технического творчества от ГРЦ Орион

Конкурсная работа в номинации «Механизмы спешат на помощь»

https://vk.ru/wall-216941830_408

Экспериментальная деятельность

Обмен опытом с МБДОУ № 302

https://vk.ru/wall-217034112_4580

Авторские продукты инновационной деятельности:

l  Ширма для теневого театра

l  Пособия: «Нейрокарточки», «Сенсо-моторные дорожки», «Косы» для ритмических игр, «Шумовые птички-сестрички», «Ритмические солнышки», «Музыкальные коровы»

l  Картотека музыкальных произведений на Яндекс-Диске https://disk.yandex.ru/d/b8xKTKCYElH4yg

l  Видеоэкскурсии для городского проекта «Азбука Екатеринбург» https://vk.ru/wall-217034112_4931

https://vk.ru/wall-217034112_4763

https://vk.ru/wall-217034112_3246

II. Выступления на методических объединениях и семинарах

№

Мероприятие

Уровень

Ссылка

1

РМО физкультурных руководителей: «Адаптивная физическая культура в процессе формирования навыков здоровьесбережения»

Муниципальный

https://vk.ru/wall-217034112_4966

2

Городское профессиональное объединение: «Физическое развитие и формирование культуры здоровья»

Городской

https://vk.ru/wall-217034112_3063

3

Районный «Клуб руководителей»

Муниципальный

https://vk.ru/wall-217034112_5366

4

РМО заместителей

Муниципальный

https://vk.ru/wall-217034112_5573

5

Фестиваль педагогических практик дошкольных образовательных учреждений Верх-Исетского района

Муниципальный

https://vk.ru/wall-217034112_6444, https://vk.ru/wall-217034112_6445

III. Открытые занятия

№

Мероприятие

Ссылка

1Хочу такой сайт

Открытое занятие для студентов Свердловского областного педагогического колледжа

https://vk.com/wall-217034112_3400

 

2

Открытое занятие для студентов Свердловского областного педагогического колледжа

https://vk.com/wall-217034112_5762

 

IV. Выступления на педагогических советах ДОУ

№

Тема выступления

Подтверждение

1

«Логоритмика как средство развития речи и музыкальности»

Протоколы педсоветов

2

«Здоровьесберегающие технологии на музыкальных занятиях»

Протоколы педсоветов

3

«Интеграция образовательных областей через музыкальную деятельность»

Протоколы педсоветов

V. Транслирование инновационного опыта

5.1. Инновационные направления и формы трансляции

№

Инновационное направление

Форма трансляции

Ссылка

1

Фестиваль «Юный машиностроитель»

Игровая познавательная программа

https://vk.ru/wall-217034112_2770

2

Конкурс технического творчества от ГРЦ Орион

Конкурсная работа в номинации «Механизмы спешат на помощь»

https://vk.ru/wall-216941830_408

3

Экспериментальная деятельность

Обмен опытом с МБДОУ № 302

https://vk.ru/wall-217034112_4580

5.2. Авторские продукты инновационной деятельности

№

Авторский продукт

Назначение

1

Ширма для теневого театра

Развитие творческих способностей, театрализованная деятельность

2

Пособие «Нейрокарточки»

Развитие нейромоторных навыков, координации

3

Пособие «Сенсо-моторные дорожки»

Развитие сенсорных и моторных навыков

4

Пособие «Косы» для ритмических игр

Развитие чувства ритма

5

Пособие «Шумовые птички-сестрички»

Развитие слухового восприятия, шумовой оркестр

6

Пособие «Ритмические солнышки»

Развитие чувства ритма

7

Пособие «Музыкальные коровы»

Развитие музыкального слуха

8

Картотека музыкальных произведений на Яндекс-Диске

https://disk.yandex.ru/d/b8xKTKCYElH4yg

9

Видеоэкскурсии для городского проекта «Азбука Екатеринбург»

https://vk.ru/wall-217034112_4931, https://vk.ru/wall-217034112_4763, https://vk.ru/wall-217034112_3246

VI. Результативность трансляции опыта

Показатель

Результат

Выступления на методических объединениях и семинарах

5 мероприятий

Открытые занятия

2 мероприятия

Выступления на педагогических советах ДОУ

3 выступления

Транслирование инновационного опыта

3 мероприятия

Авторские продукты инновационной деятельности

9 продуктов

Уровни трансляции

Муниципальный, городской

VII. Выводы

Музыкальный руководитель Решетникова Ольга Андреевна в течение межаттестационного периода 2024–2026 годов систематически транслирует в педагогических коллективах опыт практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной:

На муниципальном уровне:

·        выступает на РМО физкультурных руководителей, РМО заместителей, районном «Клубе руководителей»;

·        участвует в Фестивале педагогических практик ДОУ Верх-Исетского района;

·        проводит открытые занятия для студентов Свердловского областного педагогического колледжа.

На городском уровне:

·        участвует в Городском профессиональном объединении «Физическое развитие и формирование культуры здоровья»;

·        представляет инновационный опыт на фестивале «Юный машиностроитель»;

·        участвует в конкурсе технического творчества от ГРЦ Орион.

Инновационная деятельность:

·        разработаны 9 авторских продуктов инновационной деятельности (ширма для теневого театра, нейрокарточки, сенсо-моторные дорожки, пособия для ритмических игр, картотека музыкальных произведений, видеоэкскурсии);

·        осуществляется обмен опытом с МБДОУ № 302 по экспериментальной деятельности.

На уровне ДОУ:

·        выступает на педагогических советах с докладами по актуальным вопросам музыкального развития.

Показатель 4.4. «Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной» — подтверждён.

 
4.4. Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной музыкального руководителя.pdf (скачать) (посмотреть)
4 АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА по критерию ВКК № 4.pdf (скачать) (посмотреть)
Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».